2016-11-15 17:43 |
Образование | Педагоги трёх школ из Воронежа и Боброва рассказали коллегам из России об инновациях в своей работе В Москве завершила работу масштабная конференция «Реализация инновационных проектов и программ в системе общего образования», инициированная Министерством образования и науки Российской Федерации.
Тамара Гашимова
В Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников собрались представители Министерства образования и науки Российской Федерации, Российской академии образования и ведущих научно-исследовательских и образовательных площадок, представители организаций – победителей конкурса «Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы, представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, местного самоуправления.
Воронежскую область представляли три школы – бобровская средняя школа №2 и воронежские средняя школа №88 с углубленным изучением отдельных предметов и средняя школа №55. Им как победителям конкурсного отбора, проходящего в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы, предоставлен грант в форме субсидии на реализацию инновационного проекта и программ для обновления существующих и создания новых технологий, содержания обучения и воспитания в размере двух миллионов рублей: по одному миллиону из федерального и областного бюджетов в рамках софинансирования.
В первый день участники форума обсудили стратегические задачи развития образования в части стимулирования инновационной деятельности школ.
Сотрудники Министерства образования и науки Российской Федерации дали пояснения по исполнению обязательств и отчетности школ в рамках заключенных с ними соглашений. Были освещены вопросы создания методических сетей школ, реализующих инновационные проекты. Во второй день конференции представители инновационных школ продемонстрировали видеоролики и презентации своих инновационных проектов.
Текущие результаты работы коллектив бобровской СОШ №2 презентовал в секции «Внутришкольная система оценки качества», СОШ № 88 с УИОП – в секции «Инициативные инновационные проекты», СОШ №55 – в секции «Реализация инновационных программ воспитания и социализации обучающихся».
Образовательный бренд МБОУ СОШ № 88 с УИОП Воронежа – «Инженерная школа: открой себя для будущего сегодня!».
– Наши педагоги в своем выступлении на тему «Научно-техническая школа полного дня – вызов времени!» рассказали о том, какие условия создаются в образовательном пространстве школы для развития у обучающихся интересов в сфере политехнического образования, инженерно-проективного мышления, формирования навыков конструирования, моделирования технологических процессов, – говорит директор средней школы № 88 с углубленным изучением отдельных предметов города Воронежа Светлана Петриенко. – А также о том, как следует мотивировать обучающихся к осознанному выбору ими инженерно-технических и рабочих профессий в соответствии с ситуацией на рынке труда и собственными индивидуальными возможностями.
Команда бобровской школы №2 рассказала участникам конференции о тех инновационных процессах, которые реализуются в их образовательном учреждении для повышения качества образования.
– Мы поделились с коллегами своими наработками в том, как на основе анализа опыта разработать концепцию содержания и процедур системы оценки качества образования, с помощью которой можно было бы производить оценку образовательных достижений школьников и их динамики, обеспечивающих качественное образование, – рассказывает директор бобровской средней школы №2 Наталья Гайворонская.
Коллектив учителей воронежской средней школы №55 представил программу социально активной школы «Мы вместе».
– Модель социально активной школы – это логическое продолжение инновационной деятельности в рамках поликультурного образования, позволяющая максимально использовать возможности государственно-общественного управления, – поясняет директор средней школы №55 города Воронежа Татьяна Татаринская. – Результаты проекта активно внедряются в практику: подготовлены публикации по данной тематике, создана широкая сеть объединений и кружков, улучшена материально-техническая база школы. Также возросла заинтересованность родителей, повысилась активность педагогов, их желание участвовать в инновационной деятельности.
Пространство эксперимента, научных достижений, интерпретации позволит этим школам стать архитектором сетевого взаимодействия регионального, а возможно, и межрегионального уровня.
Каждый из нас своим примером создает будущее, уверены педагоги передовых школ России. У нас есть идеально подходящая для жизни страна, и мы должны сделать всё, чтобы встретить будущее у ручья с питьевой водой, а не в руинах технологических катастроф.
По итогам участия в конференции проектным командам школ вручены сертификаты.
Источник: газета «Коммуна», №91 (26631) | Вторник, 15 ноября 2016 года
.
Подробнее читайте на communa.ru ...